lunes, 30 de marzo de 2009

Gracias por su apoyo y participación en la 6a Semana de la Arquitectura

Hoy es la primera mañana en un buen rato que no llegó a la oficina pensando en los pendientes de la organización de la Semana de la Arquitectura, que donde nos dan a mejor precio los camiones, que como darle a todos los maestros lo que necesitan pa sus cursos, que la compu del teatro no reconoce el formato del documental, etc, etc.

Después de lo que fue una semana bastante cansada pero muy satisfactoria, hoy puedo decir que la prueba fue superada, ¿que tan bien o tan mal?, eso ya depende de ustedes, de su apreciación personal de las actividades que se llevaron a cabo, pero espero que la hayan disfrutado tanto como yo.

No me queda más que agradecer a todos los alumnos por su animada participación, y por la acogida que le dieron a las actividades. A los maestros por el apoyo en los cursos, en el viaje, y en general por su interés y contribución a la semana, y a la dirección por darme la confianza, y el apoyo para poder organizarla una vez más.

Muchas gracia a todos, y hasta la próxima Semana de Arquitectura.

Atte.
René Coral

p.d. pronto subiré fotos sobre el evento.

domingo, 22 de marzo de 2009

Quedan 30 lugares para la excursión a Ek Balam y X-Canché

Estimados alumnos, después de contabilizar los asientos apartados el día viernes, y sumarle los de lo maestros de la Escuela de Arquitectura, y los de los alumnos y maestros de la Escuela de Turismo, con quienes coorganizamos esta excursión, finalmente puedo informarles que quedan 30 lugares disponibles.

El pago de estos lugares libres será mañana lunes, a partir de las 7:00am en la dirección de la escuela.

Atte.
René Coral

Docentes y aulas asignadas a cada grupo para el Concurso de Stands

Como ya les había comentado, cada grupo tendrá a un docente que le apoyará al inicio de la repentina, además del resto de los maestros que dan clases los lunes de 9 a 13hrs.

A continuación les dejo la lista de asignaciones de docente por grupo, así como las aulas asignadas que usarán al inicio de la repentina.

Segundo semestre grupo A
-Docente: Arqto. Javier Sànchez
-Aula: Taller 310

Segundo semestre grupo B
-Docente: Arqta. Pamela Avilés
-Aula: Taller 316

Segundo semestre grupo C
-Docente: Arqta. Tere Cuevas
-Aula: Taller 314

Cuarto semestre grupo A
-Docente: M. en Arq. Mayte Lozano
-Aula: Audiovisual A-13

Cuarto semestre grupo B
-Docente: Arqta. Beatriz Martínez
-Aula: Salón 308

Sexto semestre
-Docente: Arqto. Roger Sarabia
-Aula: Taller A-23

Octavo semestre grupo A
-Docente: M. en Arq. Sergio Díaz
-Aula: Salón 306

Octavo semestre grupo B
-Docente: M. en Arq. Ana Paula Ballina
-Aula: Taller 318

Décimo semestre
-Docente: Arqta. Leticia Torres
-Aula: Taller A-25

Atte.
René Coral

sábado, 21 de marzo de 2009

Primera actividad de la 6a Semana de la Arquitectura: Repentina - Concurso de Stands

Como ya todos saben la primera actividad de está 6ª Semana de la Arquitectura es la repentina del Concurso de Stands. A continuación les dejo algunos datos a considerar respecto a esta actividad.

El objetivo de los stands:
Mostrar los trabajos más destacados del grupo, ya sean de este semestre o el semestre previo, o en su defecto que el diseño mismo del stand sea un reflejo de lo visto durante estos semestres.

Tema o concepto del diseño de los stands:
El tema de la semana es 'Arquitectura y Medio Ambiente', y aunque originalmente se iba a sortear entre los grupos una lista de conceptos referentes al tema de semana, al final se ha decidido darles libertad en el diseño, siempre y cuando tenga alguna relaciòn con el tema en cuestión: 'Arquitectura y Medio Ambiente'.

Materiales a usar:
Se recomienda usar preferentemente materiales que vayan a tono con el tema de la semana. Materiales biodegradables, materiales reciclados, y en general materiales amigables con el medio ambiente. Tomen en cuenta que el stand tendrá solo 4 días de vida, y gastar en materiales caros es un tanto incongruente. Lo mejor es usar materiales sencillos y económicos.

Que se va a calificar:
Que el stand de alguna manera tenga relación con el tema de la semana. Que sea creativo y original. Que sea hecho con el tipo de materiales listados en el párrafo anterior. Que el acabo final sea bueno, o sea que todo este bien pegado, montado, etc.

Quienes van a calificar:
Todos los maestros de la Escuela de Arquitectura, y en base a lo descrito en el párrafo anterior.

A la par de esta calificación 'oficial', habrá una votación por parte de toda la escuela, maestros y alumnos, para ver cual es el mejor stand de la semana. Esta se llevará a cabo a partir del martes, a través de un sistema que se dará a conocer al inaugurarse la exhibición de stands.

Valor de la calificación:
El promedio de las calificaciones de todos los maestros a cada stand, equivaldrá al 25% de la calificación del segundo parcial de las materias de Taller de Proyectos y Metodología del Diseño, para todos lo integrantes del grupo que hayan participado en el diseño y construcciòn del stand.

Los alumnos que no hayan asisitido, o no aparezcan en los pases de lista del día por parte de sus maestros, además de no tener derecho al 25% ya mencionado (su calificación serà 0) tendrán falta en sus materias de ese día.

Apoyo docente a la actividad:
Cada grupo tendrá un maestro que le apoyará para organizar al grupo al inicio de la actividad, y que les acompañará y auxiliarás hasta las 12:00, 12:30 0 13:00,hrs según su disponibilidad de horario.

El resto de lo maestros asistirá a la universidad en su horario normal, y dado que no darán sus clases habituales, estarán a su disposición para apoyarles en todo lo que puedan, así que no duden en acudir a ellos en busca de opinión, ayuda o asesoría.

Mecánica inicial de la actividad:
Después de la inauguración de la semana, se sorteará la ubicación de los stands que le tocarán a cada grupo. 3 estarán en el vestíbulo del teatro y otros 6 estarán en el A-2.

La escuela les entregará un stand ya armado, y el nombre de su semestre en vinil, para que pongan en el marco superior de su stand.

Después de realizado el sorteo, cada grupo se dirigirá al salón que suele tener en ese horario para empezar a trabajar en el diseño de su stand, para luego bajar y empezar a vestir el stand que les haya tocado.

Horario:
La actividad està programada de 9:30 a 13:00 hrs. Tiempo que estimamos suficiente si el grupo se organiza bien y se distribuye el trabajo. Sin embargo los grupos pueden usar menos, o más tiempo del asignado a la actividad, siempre y cuando no exceda el horario de la universidad, que es de 7am a 9pm.

Restricciones:
El horario ya mencionado, y no dañar las instalaciones de la escuela al pintar y estar trabajando en los stands. Igualmente no dañar los stands ya armados que se les van a entregar para vestir, por lo que deben evitar rasparlos o mancharlos con pegamentos, pinturas o cintas que dejen huella muy difícil de quitar, como al cinta canela por ejemplo.

Por último pero no menos importante, cuidar mucho la limpieza, ya que estaremos trabajando en el Centro Cultural de la universidad, a la vista de todos, y podemos dejar una muy mala imagen como escuela si dejamos sucias las instalaciones, además de ir en contra de todo lo que pretende la semana, que es sumar a la conservación del medio ambiente.

Resultados:
El día de la clausura se dará conocer al stand o stands con la mejor calificación, así como el stand que más votos haya recibido por parte de los alumnos y maestros.

Atte
René Coral

Listas de alumnos inscritos a los cursos del 26 de marzo

Estimados alumnos me da mucho gusto anunciarles que ya están listas las listas de los cursos-talleres que se impartiràn el 26 de marzo, dentro del marco de la 6a Semana de la Arquitectura.

Y me da todavía más gusto informales que más del 90% de ustedes logró cupo en la primera opción que anotaron en el formato de inscripción. El resto quedó en su segunda opción y solo hubo alguien que se quedó con su tercera opción, y otro en la cuarta.

Los menos de 15 alumnos que no entregaron su ficha de inscripción a los cursos, fueron distribuidos en aquellos que aún tenían cupo, tomando como criterio cuales de ellos podían serles más útiles según el semestre que cursan actualmente. Estas asignaciones son inamovibles.

Por último recuerden que es importante que revisen en que curso quedaron, para así saber con que material necesitan presentarse el jueves a las 7am, en que inician.

Para descargar las listas solo hagan click en el siguiente enlace:
-Descargar lista de alumnos de los cursos del 26 de marzo

Si observan las listas, verán que hay un espacio para observaciones y 3 espacios previos, dos de ellos son para los pases de lista de inicio y final de los cursos, y el tercero para que el docente ponga una cruz a aquellos alumnos que a pesar de haber estado en el curso no hayan participado activamente en él.

Para que su asistencia a los cursos sea válida deben tener por lo menos asistencia en el segundo pase de lista y palomita, y no cruz, en el apartado de participación.

Atte
René Coral

jueves, 19 de marzo de 2009

Listado de cursos-talleres del jueves 26 de la Semana de la Arquitectura, y formato de inscripción

Estimados alumnos aquí tiene la lista de los cursos-talleres que se impartirán el jueves 26 de marzo, en el marco de la 6a Semana de la Arquitectura.

Les adjunto tanto el archivo con los detalles de cada curso, como el formato para poder inscribirse mañana viernes a partir de las 6:50am.

Para descargar solo hagan click en los siguientes archivos.

-Descargar listado de curso-talleres
-Descargar formato de inscripción



Cursos-taller del jueves 26 de marzo
6a Semana de la Arquitectura



Taller de representación arquitectónica
Imparte: Arqto. Jorge Lara Jiménez
Cupo: 25 personas

Los 10 mandamientos de la arquitectura
Imparte: Arqto. Roger Sarabia Bazán
Cupo: 30 personas

Concurso de creatividad con material reciclable
Imparte: Arqta. Ileana Cerón Palma
Cupo: 40 personas (en equipos de 4 integrantes)

Curso de introducción al interiorismo
Imparte: Arqta. Ofelia Ramos González
Cupo: 20 personas

La Sección Aurea y su aplicación en Proyectos de Diseño Arquitectónico
Imparte: Arqto. Francisco Javier Sánchez Román
Cupo: 10 personas

Curso de renderización para maquetas virtuales
Imparte: Arqto. Cristóbal Castro Olivas
Cupo: 20 personas

Curso de croquis perspectivo a 1 punto de fuga
Imparte: M en Arq. Mayte Lozano
Cupo: 20 personas

Taller práctico ambiental: biosfera y las esferas geográficas
Imparte: Arqto. Pociabel Reyes Vega
Cupo: 25 personas

Desarrollo de modelos volumétricos con materiales de reciclaje
Imparte: L.D.P. Paola Gutiérrez Nakamura
Cupo: 15 personas

Taller de composición arquitectónica
Imparte: M. en Arq. Mario León Flores
Cupo: 15 personas

Office Word 2007 para presentación de documentos académicos
Imparte: Antrop. Leticia A. Fernández Vargas
Cupo: 20 personas

Técnicas de representación de vegetación
Imparte: Arqta. Pamela Avilés Montañez
Cupo: 20 personas

martes, 17 de marzo de 2009

Viaje a Ek-Balam y X-Canché dentro del marco de la 6a Semana de la Arquitectura



Como parte de las actividades de la 6a Semana de la Arquitectura, el miércoles 25 de Marzo tendremos una visita a las ruinas arqueológicas de Ek Balam, y el cenote y sitio ecoturístico de X-Canché.

El viaje tendrá un costo de $225.00 pesos por persona, que incluye:

-Viaje de ida y vuelta en autobuses Jumbuss con aire acondicionado y baño

-Entrada a las ruinas y recorrido con guías de turistas

-Entrada a X-Canché y uso de todas las instalaciones (vestidores, baños, comedores, tirolesa, rapel)

-Almuerzo en X-Canché (Poc chuc y refresco natural)




La salida será desde la Universidad a las 7:00am para poder estar de regreso a las 4 de tarde.

Para poder asegurar su cupo tenemos hasta el viernes para que puedan hacer el pago en la dirección de la escuela.

Aquellos que no puedan participar en el viaje, podrán asistir a unos cursos-talleres que se darán el mismo miércoles en las instalaciones de al escuela.

Para cualquier duda o más información pueden contactarme en la dirección de la escuela.

Atte
René Coral

Programa de la 6a Semana de la Arquitectura



Este lunes 23 de marzo, comienza nuestra 6a Semana de la Arquitectura, que como ya habíamos comentado, en esta edición presenta algunos cambios.

El más importante es el enfoque más relajado que se le ha dado a esta edición. Nos hemos enfocado en que la semana no represente una carga adicional, tanto para alumnos como para maestros, y en formentar la convivencia entre los diferentes niveles.

Para lograr esto se han eliminado aquellas actividades que los alumnos calificaron como 'pesadas' en semanas anteriores, como el taller vertical, y se ha priorizado la convivencia a través de ciertas actividades.

Aquí les presentamos el programa de la semana:



VI SEMANA DE LA ARQUITECTURA
Arquitectura y Medio Ambiente


Lunes 23 de Marzo

8:00 – 9:30hrs Inauguración
-Bienvenida y discurso inaugural
-Entrega de reconocimientos
-Sorteo de ubicación de stands por grupo

9:30 – 13:00hrs Repentina: Concurso de Stands
-Elaboración del diseño y construcción física de los stands


Martes 24 de Marzo

8:00hrs – Inauguración de stands
8:30hrs – 10:30hrs – Proyección de documental
10:30 – 12:30hrs – Mesa redonda: Las tecnologías alternativas en Yucatán

Por la tarde – Torneos relámpago de Futbol Rápido (a confirmar según disponibilidad de la cancha)


Miércoles 25 de Marzo

7:00 – 17:00hrs Visita a Ek Balam y X-Canché ($225 por persona todo incluído)


Jueves 26 de Marzo

7:00 – 11:00hrs – Cursos-talleres
11:00 – 12:30hrs – Prueba de resistencia de puentes
12:30 – 13:30hrs – Clausura
-Entrega de reconocimientos
-Discurso de clausura

Por la tarde – Finales de Torneos relámpago de Futbol Rápido (a confirmar según disponibilidad de la cancha)

Por la noche – Fiesta en sitio a confirmar


Atte
René Coral

martes, 10 de marzo de 2009

La escalera de la 'Armani Fith Ave', por Massimiliano y Doriana Fuskas



No soy muy dado a poner aquí proyectos espectaculares, o que son un alarde visual y/o tecnológico, sino más bien proyectos curiosos o que destacan por la sencillez u originalidad, pero este proyecto es mención aparte.



En este proyecto todo gira en torno a una espectular escalera que comunica con los 4 niveles de la tienda, una escalera que más que nada es un escultura por la que uno puede desplazarse verticalmente por la tienda y que es el elemento más distintivo del establecimiento.



Aquí les dejo unos renders en los que se aprecia como la escalera es el centro del diseño, y en donde se aprecia lo complejo y interesante de su diseño.



Vía: archdaily

lunes, 9 de marzo de 2009

Se acerca la 6a Semana de la Arquitectura



En un par de semanas tendremos ya nuestra 6a Semana de la Arquitectura, que en esta ocasión presenta algunos cambios, como la ausencia de un taller o concurso de proyectos, algunas novedades como un concurso de stands y algunas actividades que se repiten, como los mini cursos y el concurso de puentes, que se dieron el año pasado.

Los cambios se derivan de todas la opiniones que se han recogido de las semanas anteriores, y tiene como propósito hacer la semana más dinámica y propiciar más convivencia entre todo el alumnado de la escuela.

En los próximos días se les irá informado con detalle del programa y todas las actividades, estén pendientes.

Atte.
La Dirección de la Escuela

Presentación "Ciudad de Mérida: la vivienda" para los alumnos de Arquitectura Urbana Reciente



Alumnos de 2º semestre, aquí les dejo, a petición de sus profesoras, este material de examen para su segundo parcial de la materia de Arquitectura Urbana Reciente. Para descargar solo tienen que hacer click en el siguiente enlace:

-Descargar "Ciudad de Mérida: La vivienda"

Atte.
René Coral

jueves, 5 de marzo de 2009

Se cumplen 90 años del manifiesto de la Bauhaus



Este año se cumplen 90 años del manifiesto de la Bauhaus, el gran semillera de arquitectos del movimiento funcionalista-racionalista. Fundada y dirigida en sus inicios por Walter Gropius, además de ser parte clave en la revolución de principios del siglo XX, que cambiará para siempre la manera de ver, enseñar y hacer arquitectura, sentó las bases normativas y patrones de lo que hoy conocemos como diseño industrial y gráfico.

Aquí les dejo el manifiesto integro, redactado por el propio Gropius, dénle una leída, a casi un siglo de su elaboración, se sigue sintiendo de lo más vigente y sin duda da pie a la reflexión.


¡El fin último de toda actividad creativa es un edificio! En otro tiempo la decoración de edificios fue la más noble de las funciones de las artes más exquisitas, y éstas eran imprescindibles para la gran arquitectura. Hoy en día ambas permanecen en el aislamiento, y sólo pueden ser recuperadas con la cooperación concienzuda y la colaboración de todos los artesanos. Arquitectos, pintores y escultores de nuevo deben llegar a conocer y comprender la naturaleza compuesta de un edificio, tanto como entidad única como en sus partes diferenciadas. Así, su trabajo se llenará con aquel espíritu arquitectónico que, como el "arte de salón", se ha perdido.

Las viejas escuelas de arte eran incapaces de conseguir esta unidad; y desde luego ¿Cómo lo iban a conseguir, si el arte no puede ser enseñado? Las escuelas deben volver al taller. El mundo del diseñador de patrones y artista aplicado, consistente sólo en dibujar y pintar, debe, una vez más, llegar a ser un mundo donde las cosas se construyen. Si el joven que disfruta en la actividad creativa ahora comienza su profesión como en los viejos tiempos, aprendiendo una habilidad manual, entonces los "artistas" improductivos no estarán nunca más condenados a un talento artístico inadecuado, pues sus habilidades estarán conservadas en estos oficios en los que pueden conseguir grandes logros.

Arquitectos, pintores, escultores, ¡Todos debemos volver a los oficios! Pues no hay tal "arte profesional". No hay una diferencia básica entre el artista y el artesano. El artista es un artesano exaltado. Por gracia divina y en raros momentos de inspiración que superan a la voluntad, el arte puede flocerer inconscientemente de la obra de su mano, pero una base en artesanía es fundamental para cada artista. Es allí donde reside la fuente original de la creatividad.

¡Por lo tanto creemos un nuevo gremio de artesanos sin la distinción de clases que levanta un muro de arrogancia entre artesanos y artistas! Permitámonos todos juntos deseear, concebir y crear el nuevo edificio del futuro. Éste combinará arquitectura, escultura y pintura en una única forma, y un día se alzará hacia los cielos de la mano de un millón de trabajadores como el símbolo de cristal de una nueva y venidera fe.

Walter Gropius.

miércoles, 4 de marzo de 2009

Material para 'Estructuras de Concreto'

A petición de su maestro, el Ing. Eduardo Cerón, aquí les dejo un material (7 archivos) que necesitan imprimir para poder trabajar con él en su siguiente clase. Para descargar solo tiene que hacer click en los siguientes enlaces:

-Descargar 'Porcentajes de Acero RDF-04-100-4200'
-Descargar 'Porcentajes de Acero RDF-04_150-4200'
-Descargar 'Porcentajes de Acero RDF-04_175-4200'
-Descargar 'Porcentajes de Acero RDF-04_200-4200'
-Descargar 'Porcentajes de Acero RDF-04_250-4200'
-Descargar 'Porcentajes de Acero RDF-04_300-4200'
-Descargar 'Porcentajes de Acero RDF-04_350-4200'

Atte
René Coral

Balance de los primeros exámenes parciales

Estimados alumnos:

Como se habrán podido dar cuenta, hemos estado un poco más estrictos en cuanto a la puntualidad y asistencia.

Terminó el primer parcial y algunos alumnos perdieron derecho a exámenes por no cubrir el mínimo de asistencias que señala el reglamento (80%).

Recuerden que el reglamento también señala los mínimos de asistencia para tener derecho a exámenes ordinarios y extraordinarios: (80% Ordinario – 70% Extraordinario).


Si alguna inasistencia es por problemas de salud es indispensable presentar una constancia médica (no receta) para poder realizar una justificación. El tiempo para presentar esta justificación médica es el mismo día que se regresa a la Escuela después de ocurrido la inasistencia, pasado este tiempo no se podrá justificar.

Pónganse atentos, nos quedan dos parciales para terminar el semestre, les exhorto a crear la cultura de la puntualidad y asistencia, para no tener problemas con el derecho a presentar sus evaluaciones.

En los siguientes días por este medio, les daremos la actualización del reglamento, que en esencia sólo cambia en el sentido de hacerse más claro y explicito en los artículos que contiene.

Mtra. Genny Ma. Brito Castillo
Dirección

martes, 3 de marzo de 2009

La Arneda Arena, una plaza de toros que no parece plaza de toros



A simple vista esta imagen no parece la fachada de una plaza de toros, más sin embargo lo es. Contrario a lo acostumbrado, y por lo general deseable, este edificio 'no nos dice' que es, a través de su lenguaje formal, sino que intencionalmente evita el darnos pistas sobre su función, algo bastante inusual en edificios públicos.



La explicación a esta rareza es simple, el estudio AWEN Arquitectos, los responsables del diseño de este plaza para la ciudad riojana de Arnedo, se apegó a lo que decía la convocatoria para el concurso de este proyecto: "No queremos que se parezca a una plaza de toros".



Si bien lo usual, y generalmente válido y deseable, es que un edificio hable por sí solo y visulmente exprese la función para la que fue diseñado, este tipo de excepciones no son del todo extrañas, sobre todo cuando se trata de edificios con una tipología demasiado definida. Siempre y cuando el edificio no aparente lo que no es, aunque esto también puede ser materia de discusión, es válido el recurso de 'disimular' formalmente la función de un edificio para hacer que se destaque del resto de los proyectos afines, siempre y cuando no recurra para esto a un simple fachadismo.

lunes, 2 de marzo de 2009

El 'Samsung Blue Earth', el primer teléfono celular que funciona con energía solar

Por Leticia Torres



Samsung presenta el primer teléfono celular que funciona con energía solar.

Estamos en una época donde es muy importante cuidar el medio ambiente. Y si bien las empresas tecnológicas no hacen lo suficiente al respecto, al menos hay alguna que otra iniciativa que trata de prestarle algo de atención.

El Mobile World Congress que se lleva a cabo en Barcelona ya está dando sus primeras sorpresas. Es que en el marco de este congreso, la coreana Samsung presentó su modelo Blue Earth, el primer celular que puede funcionar con energía solar y, por sobre todas las cosas, un celular ecológico por donde se lo mire.

Este nuevo smartphone, con pantalla táctil, trae un panel solar en su parte trasera, gracias a la cual se lo puede recargar fácilmente. Según Samsung, una carga de 10 minutos es suficiente para hacer una llamada de unos 3 minutos de duración.

No es la única ventaja ecológica que trae el teléfono móvil. Un sólo toque en la función "Eco mode" y el teléfono reducirá el brillo de pantalla, la duración de la retroiluminación y el uso de Bluetooth, para ahorrar energía.

Otra función llamada "Eco Walk" determina los pasos que se dan en una caminata, así como cuanto dióxido de carbono se ahorró y cuantos árboles se salvaron al no utilizar un vehículo a motor.

La caja donde viene este nuevo celular está hecha con material reciclado.

El cargador común también usa poca energía. ¿Cargador común? ¿No que se trataba de un celular a base de energía solar? Si bien el teléfono puede cargarse con la energía solar, la misma no es suficiente para una carga completa, sólo para recargarlo parcialmente. Pero es un gran paso, no creen? Segura estoy que dentro de muy poco tiempo ya será exclusivamente con carga solar.